为增强龙里县冠山街道各学校之间科学学科教研交流，加强科学中心教研组的建设与管理，优化教研组结构，以研促改，实现科学教学质量提升的目标。年9月24日下午，龙里县冠山街道学区科学学科中心教研活动启动会在龙里县第四小学召开。本次参加活动的有冠山街道学区服务中心科长冯明斌、龙里一小、三小、四小、五小、六小、七小、麻芝小学、三元小学所有科学教师。活动主要分为以下两个阶段。
启动会
会议伊始，由第四小学教导处主任罗娟代表学校向前来参会的教师致以诚挚的问候，并宣布启动会正式召开。罗主任重点介绍了开展本次活动的目的及意义，强调了龙里县冠山学区各学校要同心协力，积极参与科学教研，在交流研讨中促进小学科学教育的发展。接下来，龙里县第四小学教导处副主任何虹老师详细介绍了活动的具体内容及形式，以及秋季学期科学学科的教研安排计划和主题等。
年级备课
紧接着，就开始了本次的重头戏，以年级为单位分组开集体备课。为尽地主之谊，第四小学3-6年级的科学组长带领各学校科学老师前往不同的功能室，围绕1-2单元的教学内容和实验操作的重点展开交流分析。在集体备课过程中，各年级的教师各抒己见、集思广益、对教材内容及实验教学中如何做好对学生的放与收进行了深入交流，通过各校的优秀教师研讨，切实解决了教师们在教学内容和实验教学中感到困惑的一些实际问题，为提升我县小学科学课堂教学的效益，增进教学资源的共享，促进教师的专业发展，做出了不懈地努力。
年级备课
本次教研活动，为科学教师研讨教学重难点搭建了平台，有效提升了学区科学教师的教学研究水平，达到了教师互相学习、相互讨论、共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育理念、不断优化教学过程，为学校校本教研的进程添上浓墨重彩的一笔。
年级备课
图文：代泽杨
一校：陈国美
二校：陈国美
终审：王德平
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