“小朋友们，大家平时在逛商场、看电影、进入幼儿园的时候，一定会看到各种各样的消防标志，红的，绿的，大的，小的……这些五花八门的标志里，可能大家不会太在意，但是一旦发生火灾，这些消防标志就是我们逃生的指路人，所以我们一定要认识它们，并懂得它们的作用……”
6月15日下午，云南龙陵消防大队宣传人员本着教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的思想，来到了龙陵县幼儿园，为该园余名小朋友们进行了一场难忘且生动的消防启蒙教育。
“当你们衣服上着火了怎么办，你们平时在家的时候是不是都很喜欢在地上打滚玩呀？如果发现身上衣服着火的时候，我们就要像在家里玩一样，迅速趴在地上滚几圈，这样火就会灭了……”针对幼儿园小朋友年龄偏小、理解能力较低和普遍具有“好奇、好动、好学、好问”等特点，在课堂上，大队宣传员首先围绕简单的消防安全常识，采用一问一答的形式，耐心细致地与小朋友们进行互动交流，用通俗易懂的语言为园内的小朋友讲解了如何防火、如何报火警以及火场逃生自救的方法等方面的消防常识及应注意事项。小朋友们纷纷踊跃发言，回答问题。
“小朋友们，发生火灾时，我们首先就要想到打电话告诉消防叔叔。知不知道消防叔叔的电话号码？”针对孩子们的理解能力，宣传员特意改变声调，用小朋友能听懂的语言和他们进行交流。面对火警电话，小朋友们也是面面相觑，“消防叔叔的电话是，小朋友们记住了吗？”宣传员搞怪的语调和夸张的表情，引得现场小朋友哈哈大笑，不少小朋友随消防叔叔一起念“”。
由于授课对象是幼儿园（大、中、小）班的小朋友接受能力有限，针对他们年龄小的局限性，宣传员采取小朋友乐于接受的讲课模式，让小朋友跟着消防官兵一起边学边做，“弯着腰，捂口鼻。”只见小朋友们一个个拿着手帕，认认真真的跟在消防官兵的身后学习如何正确火场逃生。整节课下来，小朋友们基本上能够对所讲的消防安全知识对答如流。
活动中，大队宣传员拿着各种消防安全标志实物，采取与小朋友、老师现场问答的形式，识别各种消防安全标志。
“小朋友们，熟悉消防安全标志很重要，因为突发事件的时候，就可以根据消防安全标志快速逃生。比如说安全出口指示标志，请问这个是有什么作用？”现场大队宣传员指着一个安全出口指示标志问道。
“我知道，我知道，这个告诉我们的是疏散通道所在的位置，发生危险时就要跟着它走就行。”大班的一个小女孩这样抢答到。
“那这个呢？一个红底一个箭头又代表什么意思呢？宣传员追问道。
“嗯？这个不知道了！”
“一个红底一个箭头说明消防器材存放的位置，如果发生火灾，可以根据箭头可以迅速找到灭火器等器材来灭火。”
“……”
现场，小朋友、老师们根据消防官兵提问的各种消防标识纷纷踊跃回答，并在他们的指导下一一识别这些五花八门的消防安全标识，参与热情空前高涨。
“一些群众对消防知识的不了解，使他们在面对火灾时不能准确判断，从而影响灭火和逃生，这些普通的消防标志，它们都有专业的含义，不但是我们消防官兵处置火险时的好帮手，也是群众在火灾危急关头的救命符，希望小朋友们不仅要懂得它们的含义，更要爱护它们，不要抹去或涂改，以便消防叔叔救火时使用辨别。”活动的最后，宣传员这样语重心长地说道。
随着一声哨响，在消防官兵的指导下，只见幼儿园的小朋友们在老师和消防叔叔的带领下，一个个整齐有序的捂着口鼻，以标准的弯腰姿势扶住楼梯“亲身体验”火场逃生本领。由于参加演习的全是没有自理能力的小朋友，为了确保全部人员安全撤离，消防官兵和老师们牵前顾后，让小朋友稳步从“火灾现场”撤离。短短5分钟内，全园6个班，余名小朋友都顺利地到达了安全地带。演练现场，全园师生积极联动，配合默契，组织有条不紊，演练效果良好。
临近放学，消防官兵向小朋友和老师发放了各类消防宣传资料，让小朋友们把消防知识带回家里，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
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